FEITO EM CASA - CONSTRUÇÃO DE CISTERNAS EM URUÇU

http://www.youtube.com/

O que é trabalhar em REDE?

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2ª Tarefa Comunitária

http://www.dombosco.g12.br/webquests/WebNeinter/

1º) A sistematização da rede social que vocês fizeram ficou ótima! Parabéns!!!

Vamos listar os líderes ou atores sociais que tem relação com as instituições ou grupos citados na rede social. Caso seja necessário acionar alguma dessas Instituições ou grupo no Tratamento Comunitário, com quem podemos contar?

Posto de saúde

Centro de informática

Igreja protestante

Escola

Associação

Telecentro

Igreja católica

Gafu (colocar significado da sigla)

2º) Queremos conhecer os parceiros externos (grupos, instituições ou pessoas) que fazem parte da rede social da Comunidade Uruçu?

3º) Considerando o problema do campinho mencionado em nosso último encontro, como foi resolvido? Vamos contar essa história através de uma apresentação de slides (fotonovela)!

Podem pesquisar no blog http://tratamentocomunitariopb.blogspot.com

4º) Quais mitos, ritos, costumes e crendices identificados na comunidade? Em que favorecem ou dificultam os processos?

5º) Quais são os conflitos mais significativos que acontecem na comunidade? Como são resolvidos? Quais as pessoas mais procuradas para ajudar a resolver os conflitos na comunidade?

6º) Visitas e postagens de comentários no blog. Vamos movimentar o blog mobilizando os moradores para visitarem o blog e deixarem comentários sobre as postagens. Nessa tarefa o Telecentro vai ser fundamental!!!!

Vamos pensar juntos!!!!!

No gráfico dos problemas apresentado na 1ª tarefa comunitária, a agricultura não seria uma solução para o problema do desemprego? O problema é a agricultura ou a falta de terra?

Nossas expectativas

Por mais que os problemas tentem nos sufocar, nunca devemos perder a esperança, pois além de estarmos um pouco mais organizados temos um Ser Soberano que nos impulsiona para vencermos os obstáculos vivenciados.

Imagine este por do sol como um dos períodos que o Senhor usou para determinado momento da criação e que posteriormente veio concretização de todo o seu desejo.

Assim é a nossa esperança, devagar sim, mas unidos conseguiremos nossos objetivos.

Rede Social da Comunidade Uruçu

Nossos maiores desafios

Tarefa Comunitária

1º) Vocês fizeram um belíssimo mapa identificando as possibilidades existentes na comunidade. (ver postagem abaixo)

2º) Pense na rede que está formando nesse processo de formação na ação e faça um desenho que mostre qual é a rede atual, seguindo as indicações abaixo (VER EXEMPLO).

a) Coloquem no papel os nomes das pessoas que estão formando a rede e entre parênteses o local que a identifica. Exemplo: João Totó (Mercadinho).

b) Coloque no centro a entidade que está desenvolvendo o Projeto de Tratamento Comunitário (Associação de Moradores).

c) Desenhe setas que saiam de seu projeto (Associação de Moradores) até os atores identificados no desenho colocando-as de cor vermelha com quem tem laço mais forte, de cor azul com quem tem laços mais débil (quando os laços não forem tão fortes).

d) Desenhe os laços que existem entre seus parceiros de acordo com o seguinte esquema: Azul = laço débil; vermelho = laço forte; laranja = não existe laço; verde = não sei se existe laço.

e) Posteriormente, pense quais das pessoas que colocou na sua rede são lideres. Coloque um quadro de cor verde ao redor das pessoas que identificou na sua rede que é líder formal (ligados a Instituições formais como a escola) e um circulo de cor laranja ao redor das pessoas que foram identificadas como lideres informais (Joãozinho da vila, por exemplo).

f) Coloque num quadro próximo ao desenho quais são os outros parceiros (pessoas e/ou organizações) com quem pensam estabelecer conexões num curto e meio prazo.

g)Considerando o problema do campinho mencionado em nosso último encontro, que pessoas da rede estão mais próximas da pessoa responsável pelo campinho? Que pessoas da rede identificada, teria mais influência para resolver esse conflito e conseguir a liberação do campinho novamente já que é um espaço de lazer para as crianças, adolescentes e jovens da comunidade? Vamos colocar a rede comunitária em ação para resolver esse problema!

EXEMPLO

De acordo com o exemplo, o projeto tem laços fortes com Comité X, João, o Bar de Jose e com Laura, tendo laços mais deveis com os outros grupos e pessoas.

Segundo o desenho também, a relação entre os parceiros é a seguinte: João e Beatriz tem laços deveis entre eles, o Comité X e João tem uma relação forte, entre a Ong X e a Cooperativa de Reciclagem não existe relação e não sei se Laura tem algum tipo de relação com o Bar de José.

O desenho me diz também que Beatriz, a diretora da escola é uma líder formal e que Maysa é uma líder informal.

3º) De acordo com a formação recebida e a leitura recomendada, pense nos problemas que foram identificados pela comunidade e faça um desenho de acordo com a freqüência com que foram mencionados. Colocando num status mais alto, o que foi identificado como o principal e assim sucessivamente, até colocar no nível mais baixo os que foram identificados como menos importantes.

4º) O processo é importante, mostrar o que fazem e como o fazem é fundamental, para organizar, ordenar, planejar, mudar, avaliar, mas também é muito importante saber como vocês estão se sentindo embarcados nesta experiência. Por isso pedimos que desenhem uma paisagem ou escolham e colem uma imagem com uma breve explicação de não mais de 300 palavras contando o que tem sido esses primeiros tempos de trabalho.

Prazo para entrega: 2ª semana de julho